{"id":1297,"date":"2015-06-30T21:55:46","date_gmt":"2015-06-30T18:55:46","guid":{"rendered":"http:\/\/odysseus-contests.eu\/2016\/?page_id=1297"},"modified":"2015-08-19T20:24:15","modified_gmt":"2015-08-19T17:24:15","slug":"criteres-dappreciation-et-de-jugement","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/odysseus-contests.eu\/2016\/fr\/pioneers\/criteres-dappreciation-et-de-jugement\/","title":{"rendered":"Crit\u00e8res d&rsquo;appr\u00e9ciation et de jugement"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">Les projets soumis seront tout d&rsquo;abord \u00e9valu\u00e9s au niveau national. Cette \u00e9valuation sera effectu\u00e9e en ligne entre le 16 janvier et le 28 f\u00e9vrier 2016. Si les projets sont s\u00e9lectionn\u00e9s pour passer au niveau r\u00e9gional, les candidats seront invit\u00e9s \u00e0 prendre part aux demi-finales avec tous les autres gagnants nationaux dans leur r\u00e9gion. Au cours des demi-finales, les gagnants nationaux pr\u00e9senteront leur projet \u00e0 un jury. Les demi-finales r\u00e9gionales auront lieu entre le 15 mars et le 26 avril 2016 inclus. Les gagnants des finales r\u00e9gionales se rencontreront alors \u00e0 Bruxelles ou \u00e0 Toulouse pour la finale internationale et y pr\u00e9senteront leurs projets \u00e0 un jury international. Cette finale aura lieu entre le 4 et le 7 juillet 2016 inclus.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><strong>Les projets se verront affecter des points en fonction des crit\u00e8res suivants\u00a0:<\/strong><\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Excellence acad\u00e9mique <\/strong>(compte pour 20%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Un projet d\u00e9montre son excellence acad\u00e9mique lorsqu\u2019il pr\u00e9sente des arguments bien document\u00e9s en utilisant des m\u00e9thodes scientifiques qui sont cr\u00e9dibles et v\u00e9rifiables, lorsqu\u2019il inclut des citations, fait un usage critique des ressources et contenus et met en avant le fait que les participants ont acquis des connaissances dans un contexte pertinent avec leur sujet et qu\u2019ils ont une bonne compr\u00e9hension des concepts de base et des probl\u00e9matiques inh\u00e9rentes \u00e0 leur projet.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Pertinence du th\u00e8me indiqu\u00e9 <\/strong>(compte pour 10%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Ce crit\u00e8re \u00e9value la mesure avec laquelle le projet propos\u00e9 est en accord avec la cat\u00e9gorie th\u00e9matique choisie et la port\u00e9e du sujet. Les th\u00e9ories et documentations appropri\u00e9es doivent \u00eatre utilis\u00e9es de fa\u00e7on ad\u00e9quate.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Capacit\u00e9 de r\u00e9solution des probl\u00e8mes<\/strong><em>\u00a0<\/em>(compte pour 15%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Ce crit\u00e8re \u00e9value les processus de r\u00e9flexion du candidat dans son approche du sujet dans la description du probl\u00e8me, la d\u00e9termination des donn\u00e9es et informations n\u00e9cessaires, la pr\u00e9vision et la mise en place de solutions ou l\u2019utilisation de solutions alternatives ainsi que l\u2019\u00e9valuation des solutions s\u00e9lectionn\u00e9es.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Originalit\u00e9\u00a0 <\/strong>(compte pour 20%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Un crit\u00e8re cl\u00e9 pour l\u2019\u00e9valuation de l\u2019originalit\u00e9 du projet et le fait qu\u2019il soit bien le travail et l\u2019id\u00e9e de l\u2019\u00e9quipe et qu\u2019il est unique, ou nouveau ou non conventionnel. M\u00eame si le projet est appuy\u00e9 sur le travail d\u2019un tiers, il est tout de m\u00eame consid\u00e9r\u00e9 comme original si l\u2019\u00e9quipe en formule une nouvelle id\u00e9e, en fait une pr\u00e9sentation originale, adopte une nouvelle approche du probl\u00e8me ou si les candidats le mettre en \u0153uvre d\u2019une fa\u00e7on innovante.<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Pertinence sociale <\/strong>(compte pour 10%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Il est \u00e9valu\u00e9 la fa\u00e7on et la mesure avec laquelle le projet propose des solutions et des id\u00e9es qui ont un impact direct ou indirect sur la soci\u00e9t\u00e9 ou le degr\u00e9 avec lequel le probl\u00e8me est reli\u00e9 \u00e0 un d\u00e9fi actuel de nos soci\u00e9t\u00e9s (par exemple le changement climatique, l\u2019\u00e9puisement des ressources d\u2019\u00e9nergie, de nourriture et d\u2019eau\u2026)<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Pr\u00e9sentation\u00a0<\/strong>(compte pour 10%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Avec ce crit\u00e8re est \u00e9valu\u00e9 la structure et le format g\u00e9n\u00e9ral du projet et si ses objectifs, sa m\u00e9thodologie et ses r\u00e9sultats sont clairement pr\u00e9sent\u00e9s. Est \u00e9galement \u00e9valu\u00e9 l\u2019organisation logique et le lien entre les id\u00e9es, la clart\u00e9 d\u2019expression et l\u2019utilisation de mat\u00e9riels et technologies appropri\u00e9s (photos, diaporamas, dessins, audio, vid\u00e9o etc.)<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>M\u00e9rite technique et comp\u00e9tences pratiques <\/strong>(compte pour 10%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Un projet d\u00e9montre son m\u00e9rite technique quand il trace un cadre conceptuel clair ou des th\u00e9ories qui s\u2019ancrent dans une documentation de fond et informe de sa conception et de ses variables cl\u00e9s. Les \u00e9valuateurs jugent aussi les comp\u00e9tences pratiques, incluant l\u2019observation, la pr\u00e9cision, la communication, l\u2019aptitude \u00e0 consigner et classer les r\u00e9sultats, l\u2019utilisation d\u2019outils technologiques ou les pures comp\u00e9tences pratiques telles que la construction, le travail du bois, la soudure \u2026<\/p>\n<ul style=\"text-align: justify;\">\n<li><strong>Durabilit\u00e9 et sensibilisation \u00e0 l&rsquo;environnement\u00a0<\/strong>(compte pour 5%)<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"padding-left: 30px; text-align: justify;\">Ce crit\u00e8re \u00e9value la fa\u00e7on dont les probl\u00e8mes environnementaux sont int\u00e9gr\u00e9s au projet au travers par exemple de l\u2019exploration et de la discussion de la durabilit\u00e9 du projet ou par l\u2019utilisation de mat\u00e9riel ou de m\u00e9thode d\u2019implantation \u00e9cologique, ou dans la pr\u00e9sentation du projet.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">En outre, des mentions sp\u00e9ciales pour les projets non retenus seront formul\u00e9es par les juges \u00e0 ce stade, qui pourraient \u00eatre, entres autres : le graphique ayant le plus d&rsquo;impact visuel, le probl\u00e8me le plus original, la pr\u00e9sentation la plus professionnelle, la r\u00e9alisation la plus artistique, le meilleur usage de la musique dans un projet scientifique, ou le projet le plus sensible \u00e0 l&rsquo;environnement.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Il sera fourni \u00e0 chaque \u00e9quipe de candidats un r\u00e9sum\u00e9 de l&rsquo;\u00e9valuation des projets faite par les juges au moment de la d\u00e9cision.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Les projets soumis seront tout d&rsquo;abord \u00e9valu\u00e9s au niveau national. 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